Título:A expressão da mudança de estado na interlíngua de aprendizes brasileiros de espanhol
Orientador: Marcus Maia
Páginas: 267
Linha de pesquisa:Gramática na Teoria Gerativa
Esta Tese investiga os fatores que influenciam na concepção das construções de mudança de estado na gramática mental dos aprendizes brasileiros de espanhol. Demonstra-se que os aprendizes apresentam uma tendência à representação das eventualidades em discussão como estados alcançados, enquanto que no espanhol essas mesmas eventualidades são representadas lingüisticamente como eventos. Demonstra-se a hipótese de que o PB tem a tendência de representar construções envolvendo sujeitos humanos não-ativos como estados, frente à tendência do espanhol de representar as mesmas construções como eventos, como um microparâmetro de base semântico-aspectual que separa as duas línguas. As evidências são fornecidas por amplos conjuntos de dados das duas línguas, que incluem as passivas e as construções predicativas. Ao final, demonstrasse que é essa concepção semântica do PB que dirige a concepção das construções de mudança de estado da interlíngua.