Título: Variação na expressão de passado-no-passado: uma comparação entre o português brasileiro e o português europeu Orientador:Maria da Conceição de Paiva Páginas:252 Linha de pesquisa: Nesta tese, focalizamos o uso variável das formas verbais passado mais-que-perfeito simples, passado mais-que-perfeito composto e passado simples na codificação de passado-no-passado no português brasileiro e europeu falado e escrito. Nosso...Read More
Título:Quando os constituintes à esquerda como estratégia de venda são silenciados: análise e tratamento político da sintaxe da corp(oralidade) Orientador:Tânia da Conceição Clemente de Souza Páginas:198 Linha de pesquisa: A presente pesquisa toma como ponto de partida o trabalho de SALLES (2011) que investigou a sintaxe enquanto elemento verbal, sob enfoque teórico das teorias Sociolinguística...Read More
Título: Coerção Aspectual: Uma perspectiva linguística da Percepção do Tempo Orientador:Aniela Improta França Páginas:398 Linha de pesquisa: Nos últimos vinte anos, os estudos em Linguística Teórica e Experimental observaram um aumento significativo no tempo de leitura de sentenças que combinam verbos pontuais e contextos durativos (ex. a criança espirrou por alguns minutos). Estes efeitos podem ser...Read More
Título:Dissociação entre Tempo e Aspecto na Aquisição da Linguagem Orientador:Celso Vieira Novaes Páginas:168 Linha de pesquisa: Este trabalho investiga a representação linguística de Tempo e Aspecto a partir de um estudo de caso, de caráter longitudinal, dos estágios iniciais do processo de aquisição, com base em dados de produção espontânea e semiespontânea. Colocamos à prova...Read More
Título: Argument Structure in Language Acquisition: an ERP Study Orientador: Aniela Improta França Páginas: 200 Linha de pesquisa: Língua e Sociedade Estudos recentes têm demonstrado que crianças de 24 meses calculam es-trutura sintática enquanto ouvem frases (BERNAL et al., 2010; BERNAL, 2006;BRUSINI, 2012) – teses de doutorado. Usando potenciais cerebrais relacionados a eventos (ERPs), esses estudos mostraram que as...Read More
Título: Metaimagem: uma análise do discurso nas provas na olimpíada de matemática das escolas públicas (OBMEP) Orientador:Tânia Clemente de Sousa Páginas:146 Linha de pesquisa: Esta pesquisa analisa um conjunto de questões e respostas da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, OBMEP. O quadro teórico utilizado é o da Escola Francesa de Análise do Discurso, em...Read More
Título: Computações semânticas na síndrome de asperger provendo um conexão entre a linguística e neurociência: dados de imagem do tensor por difusão em ressonância magnética (DTI) Orientador: Aniela Improta França Páginas: 149 Linha de pesquisa: Língua e Sociedade Historicamente, as pesquisas em linguística evidenciam certa resistência em realizar interdisciplinaridade com as ciências biológicas e neurociências para olhar a cognição...Read More
Título: Jornais impressos antes e depois da reforma editorial da década de 1950: a língua como elemento de transformação Orientador: Maria Luiza Braga Páginas: 176 Linha de pesquisa: Maria da Conceição Paiva Em 1950, a chegada da modernização dos jornais impressos – que deixam de lado o romantismo e o amadorismo para se tornarem empresas lucrativas – leva à...Read More
Título:Implicações teóricas dos verbos leves para o estudo de estrutura argumental Orientadora: Miriam Lemle Páginas: 129 Linha de pesquisa: Mecanismos funcionais do uso da Língua O objetivo desta Tese foi restringir as diferenças semânticas básicas na polissemia de verbos leves às suas configurações sintáticas que, potencialmente, podem fazer surgir significados. Estudos formais tentam classificar e conceituar a categoria...Read More
Título: A dislexia para além de estudos fonológicos – rastreando morfemas, letras e imagens. Orientador:Marcus Antonio Rezende Maia Páginas: 220 Coorientador:Renata Mousinho Pereira da Silva Linha de pesquisa: Língua e Sociedade Esta tese apresenta estudos desenvolvidos sob a luz da psicolinguística tendo como alvo a dislexia, fazendo uso da morfologia, do reconhecimento de letras e do reconhecimento de...Read More
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