Título: O plural das palavras terminadas em -ão: mudança ou variação estável? Orientadora:Christina Abreu Gomes Páginas: 98 Este trabalho trata da alternância na marca de plural dos nomes terminados em -ão na comunidade de fala do Rio de Janeiro. Os objetivos foram (1) verificar se o que ocorre com o plural dessas palavras é um caso de...Read More

Título: Fonologia, morfologia e sintaxe das expressões nominais em Yawanawá (pano) Orientador:Bruna Franchetto e Kristine Stenzel Páginas: 154 Resumo: Esta dissertação apresenta um estudo da fonologia, morfologia e sintaxe das expressões nominais em Yawanawá, uma língua ameaçada da família Pano, falada por cerca de 160 pessoas no estado do Acre, Brasil. Primeiramente, o povo e a língua Yawanawá...Read More

Título:Animacidade: um estudo entre línguas Orientadora:Aleria Lage Páginas: 64 Linha de pesquisa: Gramática na Teoria Gerativa Diante da visão linguística clássica de animacidade como traço semântico, o objetivo deste estudo, com base na Gramática Gerativa, é mostrara animacidade enquanto traço sintático (formal), observando dados deste fato em várias línguas naturais, essencialmente através das marcas morfológicas estabelecidas por...Read More

Título:A ordenação de locuções adverbiais temporais e aspectuais em discursos políticos: uma abordagem centrada no uso Orientadora: Maria Maura da Conceição Cezario Páginas: 107 Linha de pesquisa: Modelos funcionais baseados no uso Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo sobre as locuções adverbiais de tempo e de aspecto em discursos políticos dos séculos XX e XXI. Tomando...Read More

Título:A gramaticalização da construção Xmente: uma história do latim ao português. Orientadora:Maria Maura da Conceição Cezario Páginas: 111 O objetivo geral desta pesquisa é buscar a origem da construção Xmente, produtiva na formação de advérbios na maioria das línguas românicas. Motivados pelo o que dizem gramáticos históricos, linguistas e filólogos, de que este tipo de estrutura...Read More

Título:Número em Ye’kuana: uma perspectiva tipológica Orientadora:: Kristine Sue Stenzel Páginas: 126 Esta dissertação tem como objetivo descrever a categoria gramatical de número nas classes nome, pronome e verbo do Ye’kuana, uma língua da família Karíb. O capítuloI Introdução apresenta o povo Ye’kuana do Brasil e ele explico a metodologia utilizada durante a pesquisa para coleta...Read More

Título: Aquisição de orações relativas no Português Brasileiro Orientadora: Christina Abreu Gomes Páginas: 120 Linha de pesquisa: Variação e Mudança Linguística Este trabalho versa sobre a aquisição de orações relativas em crianças em idade pré-escolar. A pesquisa realizada tem por base estudos sobre a fala carioca assim como trabalhos que enfocam a língua portuguesa em sua variedade portuguesa e...Read More

Título: Marcadores de modalidade epistêmica nas narrativas históricas Kuikuro Orientador: Bruna Franchetto Páginas: 162 Esta dissertação enfoca alguns marcadores de modalidade epistêmica nas narrativas kuikuro (Karib do Alto Xingu), que constituem um subgênero e podem ser consideradas de natureza histórica, e identifica e analisa enunciados narrativos em que se encontram os Marcadores Epistêmicos que as distinguem de outras...Read More

Título: Produção, percepção e representação: a contribuição da análise dos sistemas vocálicos do português brasileiro e do inglês norte-americano Orientadores: Myrian Freitas Páginas: 816 Linha de pesquisa: Este trabalho visa a mapear os espaços vocálicos perceptuais do português brasileiro e do inglês norte-americano tanto como línguas maternas quanto como línguas estrangeiras. Para analisar as características perceptuais dos sistemas...Read More

Título: O conhecimento fonológico de crianças com Dislexia, Desvio Fonológico e Distúrbio Específico de Linguagem: uma análise multirrepresentacional da linguagem Orientadores:Christina Abreu Gomes Páginas: 131 Linha de pesquisa: Língua e Sociedade Essa tese analisou o desempenho de 18 crianças com transtornos de linguagem (7 com Dislexia (DIS), 7 com Desvio Fonológico (DF) e 4 com Distúrbio Específico da...Read More